La Clave de Combinación
Haz una lista con las características de dos objetos diferentes (uno en el área de estudio, y el otro de fuera), y luego combina las características en un solo objeto.
Justificación
Muchas invenciones importantes, como la cuchilla de afeitar desechable (el concepto de cargar balas en un rifle combinado con una cuchilla normal) y la primera prensa de imprenta (la prensa de vino junto con la imprenta de monedas) fueron creadas de esta manera.
Ejemplos
Una hoja de árbol | Una trampa para ratones |
Cambian colores a lo largo del año. | Estás hechas de madera y alambre. |
Los insectos a menudo se las comen. | Pueden matar ratones. |
Hay millones de ellas | Pueden dejarse en muchos sitios. |
Combinaciones:
― Una trampa de ratones miniatura que se deja encima de las hojas, que puede matar insectos cuando tratan de comerse la hoja.
― Trampas de ratones que pueden cambiar de color y camuflarse con el entorno en el que se encuentran.
Esta estrategia también promueve el pensamiento lateral.
El pensamiento lateral hace referencia al hecho de moverse y encontrar nuevos caminos que antes no habíamos visto al enfrentar un problema, por medio de la exploración de esas ideas o situaciones “absurdas” para ver a donde conducen.
Edgar De Bono (Mayor exponente teorico sobre este tema) plantea 3 elementos importantes para lograr el pensamiento lateral que se deben aplicar a toda idea generada sin importar lo tonta que parezca, sigue leyendo aquí:Pensamiento lateral: una cura para el bloqueo creativo.
MÁS DE ESTE TEMA
https://www.aulapt.org/2013/02/10/las-claves-del-pensador/
https://www.aulapt.org/2013/02/10/llave-inversa/
Merche dice
Hola guapa, gracias por tus aportes, están siendo unos post interesantísimos 🙂 pero mira, una cosilla, éstas imágenes son las mismas que las que subiste al post de inconvenientes, no? Un abrazo
aulapt dice
Sí, es cierto Merche, muchas gracias. Ya está modificado. Un saludo