Después de las vacaciones, volvemos compartiendo más recurso. Comparto hoy la cartilla del fonema m, el cuarto de esta serie: cartilla de lectura con letra imprenta.
Como ya os he comentado en las anteriores entregas, sstas fichas están pensadas para niños que ya son capaces de leer sílabas sueltas, pero que tienen dificultades para unir dos o más sílabas y comprender el sentido global.
Como en el resto de las ya compartidas, el alumno tiene que realizar primero una asociación palabra imagen . La segunda tarea es asociar palabra contenida en una frase con la imagen o imágenes correspondientes. Exactamente igual en la segunda ficha pero a la inversa, mostrando imagen el alumno tiene que escribir la palabra que indica la imagen.
Seguimos apoyando todo el vocabulario con imágenes para asegurar la comprensión de lo leído.
Haydee Farfan dice
Me agradan los ejercicios que publican.
GLADIS RODRIGUEZ dice
me encanta el material que nos proporcionan me ha servido para trabajar con los alumnos que no han logrado la lectura y escritura gracias por compartinr
Mª Carmen Pérez dice
Me alegra mucho leer tu comentario Gladis. Un saludo.
nancy carolina peñaranda alvarez dice
Quisiera saber cómo descargar los archivos. No sé es muy claros
El material es bueno para reforzar el inicio de aprendizaje de mi hijo
GISELA N MANRIQUE dice
muchas gracias por estás bellas actividades me son de gran ayuda