Tras haber explorado en entradas anteriores el reto de las sílabas trabadas, hoy damos un paso más en nuestro viaje por el código escrito para centrarnos en una estructura que suele generar confusión en el alumnado: las sílabas mixtas con «r». Con esta nueva colección de tarjetas, buscamos que el estudiante sea capaz de identificar […]
Sílabas trabadas perdidas (con L)
El camino hacia una lectoescritura fluida es una escalera de pequeños grandes logros, y tras haber consolidado la semana pasada el uso de las trabadas con «R», es el momento de abrir paso a una nueva familia de sonidos: las combinaciones con la letra «L». Este grupo fonético, que da vida a palabras como «clavo», […]
Sílabas trabadas perdidas (con R)
Aprender a leer y escribir es una aventura emocionante, pero todos los que estamos en el aula sabemos que hay un pequeño «bache» que a veces se resiste: las sílabas trabadas. Esa combinación de consonantes donde la «R» se cuela en medio puede ser un auténtico trabalenguas para nuestros alumnos. Para convertir este reto en […]
Tarjetas ilustrativas para ejercitar la segmentación silábica
La conciencia fonológica es la base sobre la que se construye todo el aprendizaje de la lectura y la escritura, y una de sus piezas clave es, sin duda, la segmentación silábica. Hoy comparto con vosotros un pack de tarjetas ilustrativas diseñadas para que los peques aprendan a «romper» las palabras en trocitos de una […]
¿LL, Ñ o CH? El reto manipulativo de los sonidos que confunden
Como ya sabéis, en las últimas semanas hemos estado compartiendo recursos manipulativos para ayudar a nuestros alumnos a superar esas pequeñas «piedras en el camino» de la lectoescritura. Tras trabajar la confusión visual de la B y la D o la P y la Q, hoy nos adentramos en un terreno más fonológico pero igualmente […]
Actividad manipulativa para vencer la confusión entre p y q
En el proceso de lectoescritura, es muy habitual que algunos alumnos encuentren dificultades para distinguir letras que son simétricas entre sí. Este fenómeno, conocido como rotación de letras, es especialmente frecuente con la p y la q. Para ayudar a nuestros estudiantes, especialmente a aquellos con dislexia, es vital ofrecer herramientas que saquen la letra […]
Actividad manipulativa para vencer la confusión entre B y D
La dislexia y las dificultades en el procesamiento visual a menudo se manifiestan en la famosa «escritura en espejo». Para muchos alumnos, distinguir entre la b y la d es un auténtico laberinto: ¿la barriga va a la izquierda o a la derecha? ¿El palito sube por aquí o por allá? Hoy compartimos una actividad […]
Material de apoyo para dislexia: tarjetas palabra–imagen
En el aula es fundamental contar con recursos que ayuden a reforzar la lectura y la comprensión de manera sencilla y accesible, especialmente con alumnado que presenta dificultades en la lectoescritura, en el aprendizaje del lenguaje o que necesita apoyos visuales para afianzar contenidos. Por ello, hoy compartimos una colección de tarjetas educativas pensadas como […]
Fichas de lectoescritura con vocabulario de invierno y dibujos para colorear
El invierno es una estación llena de imágenes, sensaciones y palabras que resultan muy cercanas para el alumnado. Aprovechando este contexto motivador, en esta ocasión compartimos unas fichas de lectoescritura con vocabulario de invierno, diseñadas para reforzar el aprendizaje de la lectura y la escritura de una forma sencilla y significativa. En cada ficha, el […]
100 Cartas de acertijos con imágenes para trabajar la comprensión
Hoy comparto un recurso muy sencillo de usar y con muchísimas posibilidades en el aula: cartas de acertijos con imágenes para trabajar la comprensión lectora, la inferencia y el vocabulario. Cada carta está dividida en dos partes: En la parte de arriba aparece un acertijo corto escrito en letra mayúscula. En la parte de […]
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